Η δραστηριότητα είναι σε μορφή παιχνιδιού και εξελίσσεται σε ένα υγροβιότοπο όπου μετά τη συλλογή την αναγνώριση μικρών οργανισμών που αποτελούν βιολογικούς δείκτες, θα προσδιορίσουμε την ποιότητα του περιβάλλοντος.
- Teacher: ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΔΟΥΛΗΓΕΡΗΣ
? Τον τρόπο λειτουργίας τους.
? Τον έλεγχο του.
? Την διάγνωση τους .
- Teacher: ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΑΜΑΡΑΣ
? Τον τρόπο λειτουργίας τους.
? Τον έλεγχο του.
? Την διάγνωση τους .
- Teacher: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
- Teacher: ΚΩΝΝΟΣ ΚΥΡΟΣ
- Teacher: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ
Ελεύθερη πτώση των σωμάτων
- Teacher: ΜΙΧΑΗΛ ΚΟΥΜΠΙΑΔΗΣ
- Teacher: ΜΙΧΑΗΛ ΚΟΥΜΠΙΑΔΗΣ
Το μάθημα απευθύνεται κυρίως σε μαθητές Τετάρτης Πέμπτης ή Έκτης τάξης Δημοτικού και είναι τετράμηνης διάρκειας. Σ? αυτή την ηλικία οι μαθητές έχουν ήδη άτυπες γνώσεις για τα Μέσα Επικοινωνίας και Ενημέρωσης, όχι όμως εκτενείς, ακριβείς και εμπεριστατωμένες. Το συγκεκριμένο μάθημα, βασιζόμενο στις εμπειρίες και τις γνώσεις των μαθητών, προσπαθεί να επεκτείνει, να εμπλουτίσει και να μετασχηματίσει αυτές τις γνώσεις. Πάνω απ' όλα όμως στοχεύει στην εκπαίδευση των μαθητών στα Μέσα, στο γραμματισμό στα μέσα.
Ως γραμματισμός στα Μέσα μπορεί να οριστεί η ικανότητα ανεξάρτητης πρόσβασης, κατανόησης, ανάλυσης και κριτικής αξιολόγησης διαφόρων πτυχών των μέσων και των περιεχομένων τους, όπως και η δυνατότητα επικοινωνίας σε διαφορετικές περιστάσεις αλλά και η δυνατότητα δημιουργίας και διάδοσης περιεχομένων στα μέσα ενημέρωσης. Ως γραμματισμός των Μέσων επίσης μπορεί να οριστούν οι γνώσεις για την λειτουργία και την επίδραση των μέσων στην κοινωνία, η γνώση των τυπικών χαρακτηριστικών τους, η κριτική επεξεργασία του περιεχομένου τους και η σύγκρισή τους με την εξωτερική πραγματικότητα και, τέλος, η κατανόηση των πολιτισμικών, οικονομικών, πολιτικών και τεχνολογικών επιδράσεων στη δημιουργία, παραγωγή και μετάδοση των μηνυμάτων .
- Teacher: Μαρία Κέζα
- Teacher: ΑΓΓΕΛΟΣ ΒΑΛΛΙΑΝΑΤΟΣ
Learning English through Video
- Teacher: ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΜΠΟΥΖΙΟΥ
Το μάθημα αυτό ανεφέρεται στα συστήματα Κεντρικής Θέρμανσης τα οποία κατά κόρον χρησιμοποιούνται σήμερα ως μέσα θέρμανσης.
Κατά την διάρκεια του μαθήματος εντοπίζονται όλα τα στοιχεία από τα οποία απαρτίζεται ένα τέτοιο σύστημα και αναλύεται επακριβώς η λειτουργία του κάθε ενός ξεχωριστά.
Τέλος σημειώνεται και η μεθοδολογία κατασκευής σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς.
- Teacher: ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΣΟΦΙΑΝΟΣ