Incorrect assignment type: mahara
  • line 3617 of /mod/assignment/lib.php: call to debugging()
  • line 1083 of /course/lib.php: call to assignment_get_coursemodule_info()
  • line 617 of /lib/modinfolib.php: call to get_array_of_activities()
  • line 450 of /lib/modinfolib.php: call to course_modinfo::build_course_cache()
  • line 411 of /lib/modinfolib.php: call to course_modinfo->__construct()
  • line 2003 of /lib/modinfolib.php: call to course_modinfo::instance()
  • line 1832 of /lib/navigationlib.php: call to get_fast_modinfo()
  • line 1896 of /lib/navigationlib.php: call to global_navigation->generate_sections_and_activities()
  • line 445 of /course/format/lib.php: call to global_navigation->load_generic_course_sections()
  • line 147 of /course/format/topics/lib.php: call to format_base->extend_course_navigation()
  • line 1811 of /lib/navigationlib.php: call to format_topics->extend_course_navigation()
  • line 1181 of /lib/navigationlib.php: call to global_navigation->load_course_sections()
  • line 222 of /blocks/navigation/block_navigation.php: call to global_navigation->initialise()
  • line 178 of /blocks/navigation/block_navigation.php: call to block_navigation->get_navigation()
  • line 296 of /blocks/moodleblock.class.php: call to block_navigation->get_content()
  • line 238 of /blocks/moodleblock.class.php: call to block_base->formatted_contents()
  • line 993 of /lib/blocklib.php: call to block_base->get_content_for_output()
  • line 1045 of /lib/blocklib.php: call to block_manager->create_block_contents()
  • line 361 of /lib/outputrenderers.php: call to block_manager->ensure_content_created()
  • line 53 of /theme/essential/layout/columns3.php: call to core_renderer->standard_head_html()
  • line 870 of /lib/outputrenderers.php: call to include()
  • line 800 of /lib/outputrenderers.php: call to core_renderer->render_page_layout()
  • line 252 of /course/view.php: call to core_renderer->header()
Μετάβαση στο κεντρικό περιεχόμενο

Τηλεκπαίδευση

Guest user

  • Φωτογραφία Guest user
Τηλεκπαίδευση
  • Χαρακτηριστικά και Δυνατότητες
  • Οδηγός Εκπαιδευτή
  • Οδηγός Σπουδαστή
  • Όροι χρήσης
  • Υποστήριξη
  • Έχετε εισέλθει ώς επισκέπτης (Είσοδος)
Page path
  • Αρχή / ►
  • Μαθήματα / ►
  • Αναπτυσσόμενα μαθήματα / ►
  • SOC

Περιγραφή θέματος

  • Γενικά

    •  Ομάδα συζητήσεων ειδήσεων
  • Θέμα 1

    1η ENOTHTA ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ
    •  Μαθησιακό συμβόλαιο URL
    •  Προγραμματισμός μελέτης Journal
    •  Ομάδα συζήτησης Ομάδα Συζητήσεων
    •  Υλικό για την ΕΕ Πηγή πληροφοριών
    •  Χάρτης ΕΕ Πηγή πληροφοριών
    •  Η συνθήκη της Λισσαβόνας Πηγή πληροφοριών
    •  Παρουσίαση της ΕΕ Πηγή πληροφοριών
    •  Εθνικός ύμνος της ΕΕ Πηγή πληροφοριών
    •  Μελέτη περίπτωσης Ανάθεση εργασίας
    •  Επίλυση αποριών με chat Συζήτηση
    •  Ερωτήσεις αξιολόγησης Πηγή πληροφοριών
  • Δεν είναι διαθέσιμο
  • Θέμα 3

    •  δραστηριοτητα 1 Ανάθεση εργασίας
  • Θέμα 4

    • Θέμα 5

      • Θέμα 6

        • Θέμα 7

          • Θέμα 8

            • Θέμα 9

              • Θέμα 10

                Παράλειψη Πλοήγηση

                Πλοήγηση

                • Αρχή

                  • Σελίδες ιστοτόπου

                    • Ετικέτες

                    • Ημερολόγιο

                    • Ομάδα ΣυζητήσεωνΝέα του δικτυακού τόπου

                    • Πηγή πληροφοριώνΙστορικό Moodle

                    • ΛεξικόGlossary

                    • URLΣύνδεσμοι που προτείνουμε

                    • URLMoodle

                  • Current course

                    • SOC

                      • Συμμετέχοντες

                      • Γενικά

                      • Θέμα 1

                      • Θέμα 3

                      • Θέμα 4

                      • Θέμα 5

                      • Θέμα 6

                      • Θέμα 7

                      • Θέμα 8

                      • Θέμα 9

                      • Θέμα 10

                  • Μαθήματα

                Παράλειψη Αναζήτηση στις ομάδες συζήτησης

                Αναζήτηση στις ομάδες συζήτησης

                Αναζήτηση
                Προχωρημένη ΑναζήτησηΒοήθεια με Αναζήτηση
                Παράλειψη Τελευταία νέα

                Τελευταία νέα

                (Δεν έχουν αναρτηθεί ακόμα ειδήσεις)
                Παράλειψη Επικείμενα γεγονότα

                Επικείμενα γεγονότα

                Δεν υπάρχουν επικείμενα γεγονότα
                Μετάβαση στο ημερολόγιο...
                Παράλειψη Calendar

                Calendar

                ◄ Προηγούμενος μήνας | Φεβρουάριος 2026 | Επόμενος μήνας ►
                Κυρ Δευ Τρι Τετ Πεμ Παρ Σαβ
                1 2 3 4 5 6 7
                8 9 10 11 12 13 14
                15 16 17 18 19 20 21
                22 23 24 25 26 27 28

                Υπόμνημα

                • ΑπόκρυψηHide global events
                • ΑπόκρυψηHide course events
                Παράλειψη Κοινωνιολογικά

                Κοινωνιολογικά

                • Η Ελληνική οικονομία και απασχόληση
                  Η Έκθεση αξιολογεί τις αλλαγές στην αγορά εργασίας και στο βιοτικό επίπεδο. Το ποσοστό ανεργίας εξακολουθεί να είναι το υψηλότερο στην ΕΕ, η μακροχρόνια ανεργία ξεπερνά το 70% του συνόλου της ανεργίας, η ποιότητα των θέσεων εργασίας υποβαθμίζεται, οι άτυπες και μη ηθελημένες μορφές μερικής απασχόλησης αυξάνονται, η αδήλωτη εργασία αφαιρεί πολύτιμους πόρους από το δημοσιονομικό και το ασφαλιστικό σύστημα.
                  etisia-ekthesi-2017-ine-gsee-i -elliniki-ikonomia-ke-i-apascho lisi


                • Κανόνες συμπεριφοράς στην καθημερινή επικοινωνία με άτομα με ειδικές ανάγκες.
                  Φωτογραφία του χρήστη Νίκος Ρούσκας.

                  Κανόνες συμπεριφοράς στην καθημερινή επικοινωνία με άτομα με ειδικές ανάγκες.
                  http://skf.uoc.gr/files/4/121/ kanones_symperiforas_2009.pdf
                • Υλικό εκπαίδευσης για τη δημοκρατική ιδιότητα του πολίτη και τα ανθρώπινα δικαιώματα
                  Φωτογραφία του χρήστη Νίκος Ρούσκας.
                  Υλικό εκπαίδευσης για τη δημοκρατική ιδιότητα του πολίτη και τα ανθρώπινα δικαιώματα
                  http://www.living-democracy.co m/el/
                • ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΘΕΣΗ 2017 ΙΝΕ ΓΣΕΕ – Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ Η ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ
                  Η Έκθεση αξιολογεί τις αλλαγές στην αγορά εργασίας και στο βιοτικό επίπεδο. Το ποσοστό ανεργίας εξακολουθεί να είναι το υψηλότερο στην ΕΕ, η μακροχρόνια ανεργία ξεπερνά το 70% του συνόλου της ανεργίας, η ποιότητα των θέσεων εργασίας υποβαθμίζεται, οι άτυπες και μη ηθελημένες μορφές μερικής απασχόλησης αυξάνονται, η αδήλωτη εργασία αφαιρεί πολύτιμους πόρους από το δημοσιονομικό και το ασφαλιστικό σύστημα.

                  http://www.inegsee.gr/ekdosi/e tisia-ekthesi-2017-ine-gsee-i-e lliniki-ikonomia-ke-i-apascholi si/

                • Βασικές έννοιες στην Κοινωνιολογία
                  Children-Football.jpg

                  6.1.1 Οργάνωση της παραγωγής και μορφές εργασίας
                  Οι απόψεις των Τέιλορ, Φόρντ και Μάγιο για την οργάνωση της παραγωγής.
                  6.1.3 Μορφές ανεργίας

                  6.2.2 Φτώχεια
                  Οι έννοιες της σχετικής και της απόλυτης φτώχειας. Πως εξηγούν την ύπαρξη της φτώχειας οι λειτουργιστές και οι θεωρητικοί της σχολής των συγκρούσεων.
                  6.3 Αντιμετώπιση των ανισοτήτων, της φτώχειας και της ανεργίας. Προτάσεις εφαρμογής σε χώρες που πλήττονται από τα παραπάνω.

                  9.1.1 Οι βασικοί τύποι εγκλημάτων

                  10.1.1 Μετακινήσεις πληθυσμών
                  οι έννοιες οικονομικός μετανάστης, πολιτικός πρόσφυγας, παλιννοστούντας
                  10.2 Στερεότυπα, προκατάληψη, ρατσισμός και κοινωνικός ρατσισμός. Παραδείγματα εφαρμογής στην σημερινή πραγματικότητα όλων των όρων.
                  10.2.2 Τα κοινωνικά αίτια του ρατσισμού
                • Το ηλεκτρονικό έγκλημα

                  40154771-1-cybercrime.jpg
                  Το ηλεκτρονικό έγκλημα


                  Η Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος ερευνά υποθέσεις που έχουν σχέση με το Διαδικτυακό Έγκλημα

                  Συνήθεις καταγγελίες στο Tμήμα Δίωξης Ηλεκτρονικου Εγκλήματος.

                  Οι πολίτες μπορούν να απευθύνονται στο Tμήμα δίωξης Ηλεκτρονικου Εγκλήματος για εγκληματικές πράξεις που γίνονται μέσω Διαδικτύου και τιμωρούνται από τη νομοθεσία.



                  Οι εγκληματικές πράξεις που συνήθως καταγγέλλονται είναι:

                  1. Παιδική πορνογραφία (Ιστοσελίδες –chatroom με σκοπό την διακίνηση υλικού παιδικής πορνογραφίας – αποπλάνηση ανηλίκων).

                  2. Απάτες μέσω Διαδικτύου (Ισπανικό Λόττο - Νιγηριανές επιστολές - Εικονικές Δημοπρασίες κ.ά.)

                  3. Cracking (ψηφιακοί βανδαλισμοί-Deface και άλλα)

                  4. Διακίνηση ή Πειρατεία Λογισμικού (on-line πώληση Μp3 και κινηματογραφικών ταινιών, αλλά και λογισμικού)

                  5. Απάτες με πιστωτικές κάρτες μέσω Internet (Ηλεκτρονικές Αγορές on line μέσω ιστοσελίδων απατηλών-χρέωση πιστωτικών καρτών εν αγνοία του κατόχου)

                  6. Διακίνηση ναρκωτικών. (On-line αγορά και πώληση ναρκωτικών ουσιών)

                  7. Συκοφαντική δυσφήμηση και παραβίαση προσωπικών δεδομένων μέσω Διαδικτύου (Δημοσίευση φωτογραφιών και προσωπικών στοιχείων εν αγνοία των θυμάτων)

                  8. Εκβίαση – Απειλές μέσω Internet


                  Αρμόδιες αρχές στις οποίες μπορεί να απευθύνεται ο χρήστης για να αντιμετωπίσει τυχόν προβλήματα στην επαφή του με το Διαδίκτυο:

                  A.Δ.Α.Ε.: Αρχή Διασφάλισης του Απορρήτου των Επικοινωνιών. Η ΑΔΑΕ είναι Ανεξάρτητη Αρχή που έχει σκοπό την προστασία του απορρήτου των επιστολών, της ελεύθερης ανταπόκρισης ή επικοινωνίας με οποιονδήποτε άλλο τρόπο καθώς και την ασφάλεια των δικτύων και πληροφοριών.

                  Ε.Ε.Τ.Τ.: Εθνική Επιτροπή Τηλεπικοινωνιών και Ταχυδρομείων. Η ΕΕΤΤ, είναι η Ανεξάρτητη Αρχή η οποία αποτελεί τον Εθνικό Ρυθμιστή που ελέγχει, ρυθμίζει και εποπτεύει: (α) την αγορά ηλεκτρονικών επικοινωνιών, και (β) την ταχυδρομική αγορά.

                  Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.: Η Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος ερευνά υποθέσεις που έχουν σχέση με το Διαδικτυακό Έγκλημα. Σε κάθε περίπτωση που διαπιστώσετε παραβίαση των προσωπικών σας δεδομένων ή πέσετε θύμα απάτης ή δεχθείτε απειλές μέσω του διαδικτύου, μπορείτε να απευθυνθείτε στην ειδική Υπηρεσία της Ελληνικής Αστυνομίας που έχουν συσταθεί για τη διακρίβωση των εγκλημάτων που διαπράττονται μέσω του διαδικτύου ή με τη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών και συγκεκριμένα:

                  Υποδιεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Υπηρεσίας Οικονομικής Αστυνομίας με έδρα Λ. Αλεξάνδρας 173, Αθήνα, τηλέφωνα επικοινωνίας 210-6476463, 210-6476464 και 11012 και ηλεκτρονική διεύθυνση 11012@hellenicpolice.gr καθώς και στο τμήμα Ηλεκτρονικού Εγκληματος Θεσσαλονίκης Μοναστηρίου 326, Τ.Κ. 541 21, Θεσσαλονίκη ή στο τηλέφωνο 231-03.88.370-5.

                  SafeLine (www.safeline.gr): Η SafeLine είναι μια Ανοικτή Γραμμή που δέχεται καταγγελίες για δικτυακούς τόπους ή άλλες διαδικτυακές υπηρεσίες. Για την υποβολή μιας καταγγελίας σχετικά με περιεχόμενο που συναντάτε στο Διαδίκτυο και το οποίο θεωρείτε παράνομο, μπορείτε να επιλέξετε έναν από τους παρακάτω τρόπους:

                  Συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα υποβολής καταγγελίας της ιστοσελίδας

                  Στέλνοντας e-mail, στην ηλεκτρονική διεύθυνση report@safeline.gr

                  Καλώντας τον αριθμό 2811 391615 από τις 9:00 ως τις 16:00 (εργάσιμες μέρες)

                  Στέλνοντας SMS, γράφοντας "safeline", αφήνοντας κενό, το μήνυμά σας και αποστολή στο 54260.

                  Facebook: Περίπτωση που αντιμετωπίσετε καταχρηστικό περιεχόμενο στο facebook όπως (πορνογραφικό ή ρατσιστικό περιεχόμενο, δημιουργία ψεύτικων λογαριασμών με την ταυτότητά σας, απειλές ή επιθέσεις κλ., μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κάποια εργαλεία που προσφέρει η ίδια η υπηρεσία. (πληροφορίες στο on.fb.me/TXVjnT)


                  Πηγές: Digital Awareness & Response to Threats – DART, www.dart.gov.gr

                  Υπηρεσία Οικονομικής Αστυνομίας και Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, www.astynomia.gr

                  Safeline.gr

                  Facebook.com

                • Βασικές ενότητες στην κοινωνιολογία

                  i_love_sociology_button.jpg
                  Ενότητες για μελέτη από΄το βιβλίο Κοινωνιολογίας

                  3.3 Φορείς κοινωνικοποίησης  (πρωτογενείς – δευτερογενείς, παραδείγματα)

                  3.4 Κοινωνικός έλεγχος – μορφές κοινωνικού ελέγχου

                  κατανόηση του τυπικού και άτυπου κοινωνικού ελέγχου και αντίστοιχων παραδειγμάτων

                  6.2.2 Φτώχεια. Οι έννοιες της σχετικής και απόλυτης φτώχειας. Η φτώχεια μέσω της οπτικής της σχολής των λειτουργιστών και της σχολής των συγκρούσεων

                  9.1.1 Τύποι εγκλημάτων

                  10.1.1 Έννοιες μετανάστευσης – παλιννόστησης

                  πολιτικές μετανάστευσης (σελ 199 – 200)

                  Οι έννοιες: στερεότυπο – προκατάληψη

                  10.2.2 κοινωνικά – οικονομικά – ψυχοδυναμικά αίτια ρατσισμού


                  Σημαντική η κατανόηση, ικανότητα ερμηνείας της καθημερινότητας με βάση τα παραπάνω

                • Ατομική - Κοινωνική ταυτότητα

                  Alan-Johnson-reveals-the--001.jpg
                  ΙΘΑΓΕΝΕΙΑ
                  Ο νομικός και πολιτικός δεσμός που συνδέει το άτομο ως πολίτη με το κράτος στο οποίο ανήκει, παρέχοντάς του δικαιώματα και του επιβάλλοντάς του υποχρεώσεις. Ο δεσμός αυτός αποκτάται είτε με βάση την γέννησή του σε έναν τόπο (δίκαιο του εδάφους) είτε με βάση την συγγένεια αίματος, δηλαδή αποκτά την ιθαγένεια των γονέων του (δίκαιο του αίματος). Επιπλέον με βάση το λεξικό του Μπαμπινιώτη: «θεωρητικά μόνον αντιδιαστέλλεται (η ιθαγένεια) με τον όρο προς την υπηκοότητα, στον βαθμό που συνδέει το άτομο με τη φυλετική του καταγωγή και τις εθνικές του ρίζες».


                  Η σημασία του θεσμού της ιθαγένειας είναι ότι προσδιορίζει τα άτομα στα οποία η υπό κρίση πολιτεία έχει δικαιοδοσία. Οι ημεδαποί αντιπαραβάλλονται προς τους αλλοδαπούς.


                  ΥΠΗΚΟΟΤΗΤΑ

                  Ο νομικός και πολιτικός δεσμός που συνδέει το άτομο ως πολίτη ενός κράτους, με το κράτος αυτό. Επιπλέον, αυτός που υπόκειται στην εξουσία ενός κράτους ή παλαιότερα ενός ηγεμόνα.


                  ΕΘΝΟΣ - ΕΘΝΙΚΟΤΗΤΑ

                  Σύνολο ανθρώπων που διακρίνεται και θέλει να διακρίνεται ως τέτοιο με βάση μια μακρόχρονη συνοίκηση στον ίδιο γεωγραφικό χώρο, μια κοινή ιστορική και πολιτιστική εξέλιξη, μια (πραγματική ή υποθετική) φυλετική ομοιογένεια.


                  ΠΟΛΙΤΟΓΡΑΦΗΣΗ

                  Πολιτογράφηση ονομάζεται η επίσημη διοικητική πράξη, με την οποία ένα κράτος απονέμει την ιδιότητα του πολίτη (ιθαγένεια) σε κάποιον που έως τότε ήταν πολίτης άλλου ή κανενός κράτους. Μετά την πολιτογράφησή του, το άτομο εφοδιάζεται με τα απαραίτητα δημόσια έγγραφα (δελτίο ταυτότητας, διαβατήριο κ.ά.) και εξομοιώνεται νομικά με τους υπόλοιπους πολίτες του κράτους, τόσο στα δικαιώματα όσο και στις υποχρεώσεις. Βάσει των διεθνώς ισχυόντων, πολιτογράφηση μπορεί να τελεστεί μόνο εάν το ζητήσει ο ενδιαφερόμενος και μόνο από την αρμόδια γι' αυτό δημόσια αρχή.


                  ΠΟΛΛΑΠΛΗ ΙΘΑΓΕΝΕΙΑ

                  Σε περιπτώσεις πολιτογράφησης, δηλ. οικειοθελούς κτήσης νέας ιθαγένειας, ενδέχεται το άτομο να διατηρήσει και την παλαιά. Αυτό εξαρτάται από τη βούλησή του, πρέπει όμως να προβλέπεται από τη νομοθεσία και των δύο κρατών. Παραδείγματος χάριν, ο πολίτης των ΗΠΑ που θα πολιτογραφηθεί Έλληνας έχει το δικαίωμα της διπλής ιθαγένειας, μιας και αμφότερα τα κράτη την επιτρέπουν. Εάν όμως κάνει το ίδιο ένας Ιάπωνας, τότε - σύμφωνα με τους ιαπωνικούς νόμους - ακυρώνεται άμεσα η ιαπωνική ιθαγένειά του.


                  Η ΙΘΑΓΕΝΕΙΑ ΤΗΣ ΕΕ

                  Κάθε πρόσωπο που διαθέτει την υπηκοότητα μιας χώρας της ΕΕ θεωρείται αυτομάτως και πολίτης της ΕΕ. Η ευρωπαϊκή ιθαγένεια είναι επιπρόσθετη και δεν αντικαθιστά την εθνική ιθαγένεια. Εναπόκειται σε κάθε χώρα της ΕΕ να θεσπίσει τις προϋποθέσεις για την απόκτηση και απώλεια της ιθαγένειας της χώρας αυτής.

                  Η ιθαγένεια της Ένωσης χορηγείται αυτομάτως σε κάθε πολίτη της ΕΕ από τη συνθήκη για τη λειτουργία της ΕΕ

                  Ο Χάρτης θεμελιωδών δικαιωμάτων αναγνωρίζει μία σειρά προσωπικών, αστικών, πολιτικών, οικονομικών και κοινωνικών δικαιωμάτων των πολιτών και μόνιμων κατοίκων της ΕΕ, τα οποία καθιερώνει στη νομοθεσία της ΕΕ.


                  ΚΩΔΙΚΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΘΑΓΕΝΕΙΑΣ

                  Στον Κώδικα Ελληνικής Ιθαγένειας (Κ.Ε.Ι.), ορίζονται μεταξύ άλλων θέματα που αφορούν την απόκτηση ή απώλεια της Ελληνικής ιθαγένειας, τους τρόπους, τις τυπικές και ουσιαστικές προύποθέσεις  της πολιτογράφησης. Ο Κ.Ε.Ι. του 2004 τροποποιήθηκε το 2010. Όπως περιγράφεται σε σχετική εγκύκλιο του Υπουργείου Εσωτερικών Α.Η.Δ.:

                  «Σας γνωρίζουμε ότι στο Φ.Ε.Κ. 49/24.3.2010 τεύχος Α΄ δημοσιεύθηκε και ισχύει από την ως άνω ημερομηνία δημοσίευσής του ο ν. 3838/2010 «Σύγχρονες διατάξεις για την Ελληνική Ιθαγένεια και την πολιτική συμμετοχή ομογενών και νομίμως διαμενόντων μεταναστών και άλλες ρυθμίσεις».

                  Με τον ανωτέρω νόμο και πιο συγκεκριμένα με το Κεφάλαιο Α΄ (άρθρα 1-13) αυτού επέρχονται σειρά από αποφασιστικές τομές στον Κώδικα Ελληνικής Ιθαγένειας (ΚΕΙ - ν. 3284/2004), στη βάση μιας αντίληψης για τον Έλληνα πολίτη και το Ελληνικό έθνος που στηρίζεται στον δημοκρατικό και φιλελεύθερο χαρακτήρα του πολιτεύματός μας. Στόχος των εν λόγω καινοτομιών και βελτιώσεων είναι η πλήρης αποκατάσταση της αρχής του κράτους δικαίου στο πεδίο της πολιτογράφησης και ο εκσυγχρονισμός του ελληνικού δικαίου της ιθαγένειας, σύμφωνα με τις ανάγκες της εποχής μας και τις διεθνείς εξελίξεις, αλλά και τα ελληνικά προηγούμενα «ανοικτής» αντίληψης για την ιδιότητα του πολίτη, που βρίσκεται σε ολόκληρη την συνταγματική μας παράδοση.

                  Οι σημαντικότερες τροποποιήσεις αφορούν: α) στην καθιέρωση νέων τρόπων κτήσης της Ελληνικής ιθαγένειας λόγω γέννησης ή φοίτησης σε σχολείο στην Ελλάδα, με την υποβολή σχετικής δήλωσης και αίτησης (άρθρο 1 παρ. 2), β) στην τροποποίηση των προϋποθέσεων πολιτογράφησης (άρθρα 2 και 3), ιδίως με τη μείωση του απαιτούμενου χρόνου διαμονής από τα 10 χρόνια κατά την τελευταία 12ετία πριν από την υποβολή της αίτησης πολιτογράφησης στα 7 χρόνια, με ειδικές ρυθμίσεις για τους πολίτες κρατών μελών της Ε.Ε., τους συζύγους Ελλήνων με τέκνο, τους έχοντες τη γονική μέριμνα τέκνου ελληνικής ιθαγένειας, τους αναγνωρισμένους πολιτικούς πρόσφυγες, τους ανιθαγενείς, τους ομογενείς κλπ. γ) στα δικαιολογητικά της πολιτογράφησης (άρθρο 4), δ) στη διαδικασία της πολιτογράφησης (άρθρο 5), ε) στην καθιέρωση υποχρέωσης αιτιολογίας της απόφασης επί αίτησης πολιτογράφησης (άρθρο 6), στ) στην ορκωμοσία του πολιτογραφηθέντος αλλοδαπού μετά την ενηλικίωσή του (άρθρο 7), ζ) στη σύσταση Επιτροπής Πολιτογράφησης σε κάθε Περιφέρεια της Χώρας (άρθρο 8), η) στη συγκρότηση και τις αρμοδιότητες του Συμβουλίου Ιθαγένειας (άρθρο 11) και θ) στην καθιέρωση προθεσμιών για όλα τα στάδια έως την έκδοση της απόφασης επί της αίτησης πολιτογράφησης (άρθρο 12).»



                  Δικαιώματα που απορρέουν από την Ελληνική ιθαγένεια.


                  Το Σύνταγμα αναγνωρίζει σειρά πολιτικών δικαιωμάτων για τους Έλληνες πολίτες. Έτσι:

                  ·        κατοχυρώνει για τους Έλληνες πολίτες το δικαίωμα πρόσβασης σε όλες τις δημόσιες λειτουργίες (άρθρο 4 παρ. 4),

                  ·       τα δικαιώματα ίδρυσης και συμμετοχής σε πολιτικά κόμματα (άρθρο 29 παρ. 1)

                  ·       το ενεργητικό και το παθητικό εκλογικό δικαίωμα (άρθρα 51 παρ. 3 και 55 παρ. 1, αντίστοιχα) .

                  ·       Επίσης, Πρόεδρος της Δημοκρατίας μπορεί να εκλεγεί μόνον Έλληνας πολίτης (άρθρο 31 Συντ.).

                  ·       Η ελευθερία κινήσεως( άρθρο 5 Συντ.) περιλαμβάνει αφενός το δικαίωμα κινήσεως και εγκαταστάσεως Ελλήνων πολιτών εντός της χώρας

                  Τέλος αξίζει να σημειώσουμε πως στο άρθρο 5 παρ.2 αναφέρεται οτι: «Όλοι όσοι βρίσκονται στην Ελληνική επικράτεια απολαμβάνουν την απόλυτη προστασία της ζωής, της τιμής και της ελευθερίας τους, χωρίς διάκριση εθνικότητας, φυλής, γλώσσας και θρησκευτικών ή πολιτικών πεποιθήσεων... Απαγορεύεται η έκδοση αλλοδαπού που διώκεται για τη δράση του υπέρ της ελευθερίας.»

                  Τι ισχύει με την ιθαγένεια σε χώρες της Ευρώπης

                  Ένα άρθρο της εφημερίδας το Βήμα (δημοσίευση 24/01/2010) για το πως αποδίδεται η ιθαγένεια σε αλλοδαπούς, σε χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης μπορείτε να βρείτε στο tinyurl.com/739ovsm







                  Πηγές:

                  Το Σύνταγμα της Ελλάδας μπορείτε να το βρείτε στο tinyurl.com/sintagma

                  Τον νόμο 3838/2010 μπορείτε να βρείτε στο tinyurl.com/kei2010

                  Την πλήρη εγκύκλιο για την εφαρμογή του Κ.Ε.Ι μπορείτε να βρείτε στο tinyurl.com/egiklios

                  Το κείμενο του χάρτη δικαιωμάτων της ΕΕ, μπορείτε να βρείτε στο tinyurl.com/xartaee

                  Ιστοσελίδα Ευρωπαϊκής Επιτροπής, http://ec.europa.eu/justice/ci tizen/index_el.htm

                  Λεξικό Μπαμπινιώτη

                  Λεξικό Ινστιτούτου Νεοελληνικών Σπουδών

                  Βικιπαίδεια, http://el.wikipedia.org/wiki/Ιθαγένει α

                  Υπουργείο Εσωτερικών  Αποκέντρωσης & Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης,  tinyurl.com/egiklios

                • Μνημόνιο συνεργασίας 2/2012
                  boylh-3-thumb-large.jpg
                  Βρείτε το κείμενο του μνημονίου 2 στα Ελληνικά ΕΔΩ.
                  πηγή: tovima.gr

                • Αξιολόγηση project Α' Λυκείου

                  assessment1.jpg
                  Οι ερευνητικές εργασίες αξιολογούνται με βάση κλίμακα διαβαθμισμένων κριτηρίων rubricks
                  Οι έξι βαθμίδες της κλίμακας από τα κάτω προς τα πάνω έχουν ως εξής:

                  6η βαθμίδα: Λίαν Ανεπαρκής (βαθμός 1-5) 
                  5η βαθμίδα: Κάτω του Μετρίου (βαθμός 6-9) 
                  4η βαθμίδα: Μέτρια (βαθμός 10-13)
                  3η βαθμίδα: Καλά (βαθμός 14-16)
                  2η βαθμίδα: Πολύ Καλά (βαθμός 17-18)
                  1η βαθμίδα: Άριστα (βαθμός 19-20)


                  Είναι εμφανές ότι μετά την ένταξη των τεσσάρων τομέων της εργασίας (έρευνα, περιεχόμενο, γλώσσα και παρουσίαση) σε κάποια από τις έξι βαθμίδες, για παράδειγμα στην τρίτη βαθμίδα (Καλά), πρέπει να αποφασίσει και τον ακριβή βαθμό (14, 15 ή 16), ανάλογα με το πόσα και ποια από τα χαρακτηριστικά της βαθμίδας πληροί η συγκεκριμένη εργασία στον συγκεκριμένο τομέα.

                  Τέλος, διευκρινίζεται ότι, ενώ και οι τέσσερις τομείς αξιολογούνται με άριστα το 20, η βαρύτητα κάθε τομέα στον υπολογισμό του τελικού βαθμούς δεν είναι η ίδια και για τους τέσσερις τομείς. 
                  Συγκεκριμένα:
                  • η Ερευνητική Διαδικασία έχει βαθμό βαρύτητας 30%,
                  • το Περιεχόμενο 30%, 
                  • η Γλώσσα και η Δομή 20% και 
                  • η Δημόσια Παρουσίαση 20%.

                  Αναλυτικά τα κριτήρια θα τα βρείτε εδώ