• Λειτουργία Διαδικτυακού Ραδιοφώνου – Διαδικτυακό Ραδιόφωνο – Τί είναι – πώς λειτουργεί

    http://europeanschoolradio.eu/el/course/digitalsound

    ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

    Μέσω του διαδικτυακού ραδιοφώνου μεταδίδεται ψηφιακός ήχος, που μπορεί να είναι είτε μουσική είτε εκπομπές είτε σύντομα μηνύματα. Συχνά βλέπουμε τις ορολογίες audio live streaming ή podcasting και στην ενότητα αυτή θα εξηγήσουμε τι σημαίνουν και ποιες είναι οι διαφορές αναφορικά με τη λειτουργία ενός διαδικτυακού ραδιοφώνου.

    ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ

    Ύστερα από την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, έχετε τη δυνατότητα να λάβετε βεβαίωση παρακολούθησης. ΣΤΟΧΟΙ Να κατανοήσετε τη διαδικασία μετάδοσης ήχου μέσω διαδικτυακού ραδιοφώνου. Να διαχωρίζετε ανάλογα με τον τύπο αναπαραγωγής ψηφιακού ήχου το podcasting και το audio live streaming. Το διαδικτυακό μάθημα “Λειτουργία Διαδικτυακού Ραδιοφώνου” δημιουργήθηκε στο πλαίσιο εκπόνησης διπλωματικής εργασίας για το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης από την υπ. δρ. κα Ευτυχία Τούλιου Εμείς «δανειστήκαμε» το μάθημα από την ιστοσελίδα των διαδικτυακών μαθημάτων του Ευρωπαϊκού Σχολικού Ραδιοφώνου και το μεταφέραμε εδώ για να διευκολύνουμε τους μαθητές / μαθήτριές μας να πειραματιστούν με το υλικό χωρίς να «χαλάσουμε» κάποιο μέρος του κατά λάθος σε κείνον τον ιστότοπο. Ευχαριστούμε θερμά τους δημιουργούς του για την χρήση του και την ευκαιρία να μάθουμε πιο αποτελεσματικά τον τρόπο λειτουργίας και δημιουργίας ραδιοφωνικών μηνυμάτων και εκπομπών για χάρη του σχολείου μας και για να επικοινωνήσουμε με τους μαθητές της Ευρώπης για όσα μας ενώνουν. Επεξεργασία

    Διαδικτυακό ραδιόφωνο

    http://europeanschoolradio.eu/el/course/digitalsound/lessons/%cf%84%ce%b9-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%cf%84%cf%85%ce%b1%ce%ba%cf%8c-%cf%81%ce%b1%ce%b4%ce%b9%cf%8c%cf%86%cf%89%ce%bd%ce%bf

    • Καλώς ορίσατε στο πολιτισμικό μας πρόγραμμα :

      Ευρωπαϊκό Σχολικό Ραδιόφωνο

      Η ομάδα του πολιτισμικού προγράμματος ΕΣΡ του 2ου Γυμνασίου Καλύμνου σας καλωσορίζει και εύχεται να συνεργαστούμε χαρούμενα, πολιτισμένα, με πρωτότυπο και ενθουσιώδη τρόπο ώστε να δημιουργήσουμε δράσεις κι εκπομπές ραδιοφωνικές που θα μας ενώνουν στα νεανικά μας όνειρα για καταδύσεις στους ωκεανούς της γνώσης κι αναδύσεις στο φως του πολιτισμού. Σας προσκαλούμε!

    • Ραδιοφωνικά .... κύματα! Οι ειδήσεις σε ομάδες θεμάτων του μαθήματός μας!

      Σας καλωσορίζουμε στις ομάδες συζητήσεως θεμάτων του μαθήματός μας. Με ευγένεια, σεβασμό στη γνώμη των συμμαθητών μας, λαχτάρα για δημιουργία και ανακάλυψη σας προσκαλούμε να συμμετέχετε με τις ιδέες, τις απόψεις, τις διαφωνίες σας ακόμα στο οικοδόμημα ενός ραδιοφωνικού σταθμού που υπηρετεί το σχολείο και τους μαθητές του, εμάς, όχι μόνο σε τοπικό ελληνικό ή ευρωπαϊκό αλλά παγκόσμιο επίπεδο! Οι φιλοδοξίες κάνουν τους ανθρώπους σπουδαίους! Καλή μας αρχή!

◄Μάθημα 4 : ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗΕΝΟΤΗΤΑ ΠΕΜΠΤΗ : "Υλικοτεχνικός εξοπλισμός για διαδικτυακή ραδιοφωνική παραγωγή"Μάθημα 1ο : Εισαγωγή►

Μάθημα 5: Σύντομος Οδηγός για την προσέγγιση στη ραδιοφωνική παρουσίαση, σχολιασμό, ραδιοφωνική συνέντευξη, ραδιοφωνική ομιλία

  • Μάθημα 5: Σύντομος Οδηγός για την προσέγγιση στη ραδιοφωνική παρουσίαση, σχολιασμό, ραδιοφωνική συνέντευξη, ραδιοφωνική ομιλία

    Πηγή :

    http://europeanschoolradio.eu/el/course/journalistsaboutstudentradio/lessons/%cf%83%cf%8d%ce%bd%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%bf%cf%82-%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%cf%8c%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%ad%ce%b3%ce%b3%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%83%cf%84

    Συνέντευξη στο ραδιόφωνο

    Πως σχολιάζουμε μια είδηση

    Πως παρουσιάζουμε μια εκπομπή

    Πως μιλάμε στο ραδιόφωνο

    Πηγή :

    http://europeanschoolradio.eu/el/course/journalistsaboutstudentradio/lessons/%ce%b5%ce%bd%ce%b4%ce%b5%ce%b9%ce%ba%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%81%ce%bf%ce%ae-%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%bf%ce%bc%cf%80%ce%ae%cf%82

    Ενδεικτική ροή εκπομπής (Script)

    Προετοιμασία

    • Χρονομετρούμε πριν μπούμε στο στούντιο τον λόγο / το κείμενό μας, όπως και τον χρόνο των τραγουδιών. Συνήθως, τα τραγούδια έχουν έτοιμη τη διάρκεια. Το κείμενο μπορεί κανείς να το υπολογίσει με τον παρακάτω κανόνα: 

    Σύνολο λέξεων (σε word) / (δια) 60 / (δια) 2. Το αποτέλεσμα αποτελεί, συνήθως, τον χρόνο που θα μιλάμε στον αέρα. Μπορείτε να το δοκιμάσετε για να είστε σίγουροι. 

     

    Script εκπομπής (ενδεικτικοί χρόνοι)

    11:00 Σποτάκια 

    11:05 Έναρξη εκπομπής (Στην έναρξη εκπομπής σωστό είναι να καλημερίσουμε ή να καλωσορίσουμε τους ακροατές μας. Αναφέρουμε συνήθως από ποιον σταθμό εκπέμπουμε, τον τίτλο της εκπομπής μας, ποιοι είναι στα μικρόφωνα, από ποιο σχολείο είναι η ομάδα και με ποιο ή ποια θα είναι τα θέματα που θα παρουσιαστούν κατά τη διάρκεια της εκπομπής.)

    11:08 Τραγούδι / Μουσική

    11:12 Έναρξη θεματικής ενότητας

    11:15 Τραγούδι / Μουσική

    11:19 Συνέχεια θεματικής ενότητας

    11:23 Τραγούδι / Μουσική

    11:26 Συνέχεια θεματικής ενότητας ή έναρξη νέας ενότητας

    11:30 Τραγούδι / Μουσική

    11:34 Δεύτερο μέρος εκπομπής (Σε αυτό το σημείο καλό είναι να υπενθυμίσουμε τους ακροατές μας ποια εκπομπή ακούνε καιποιοι είμαστε όπως και τον σταθμό από όπου βγαίνει στον αέρα η εκπομπή μας. Στη συνέχεια περνάμε στο θέμα μας.)

    11:38 Τραγούδι / Μουσική

    11:42 Συνέχεια θεματικής ενότητας ή έναρξη νέας

    11:45 Τραγούδι / Μουσική

    11:48 Κλείσιμο θεματικής ενότητας

    11:50 Κλείσιμο εκπομπής (Ευχαριστούμε τον κοινό που μας άκουσε, δεν ξεχνάμε να αναφέρουμε όλους τους παρουσιαστές και όλους τους συνεργάτες της εκπομπής όπως και τους ηχολήπτες μας. Αποχαιρετούμε τους ακροατές μας.)

    11:55 Τραγούδι / Μουσική

    ◄Μάθημα 4 : ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗΕΝΟΤΗΤΑ ΠΕΜΠΤΗ : "Υλικοτεχνικός εξοπλισμός για διαδικτυακή ραδιοφωνική παραγωγή"Μάθημα 1ο : Εισαγωγή►